Με ιδιαίτερη επιτυχία και ενεργή συμμετοχή πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας “Γαλάκεια”, η διαδραστική εκδήλωση με τίτλο «Τίποτα δεν πάει χαμένο! Το Μυστικό του Κομπόστ – Σώζουμε το Φαγητό, Φροντίζουμε τη Γη!».

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Υπεύθυνοι Καταναλωτές του Αύριο» του έργου PLAYFOOD, η οποία υλοποιείται από την Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία EduQuest σε συνεργασία με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας “Γαλάκεια”.

Η εκδήλωση είχε ως στόχο να ευαισθητοποιήσει μαθητές και εκπαιδευτικούς σχετικά με τη σπατάλη τροφίμων και τη σημασία της κομποστοποίησης, προωθώντας πρακτικές βιώσιμης κατανάλωσης και περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.

Στους ιστορικούς χώρους της Σχολής Αριστοτέλους και ανάμεσα στις μηχανές του Κέντρου Βιομηχανικής Κληρονομιάς Νάουσας, η ιστορία του τόπου μας ετοιμάζεται να «μιλήσει» μια νέα γλώσσα. Αν και αυτοί οι χώροι αποτελούν την καρδιά της ταυτότητάς μας, πολλοί νέοι σήμερα τους νιώθουν απόμακρους. Η EduQuest σε συνεργασία με το Δήμο Νάουσας, ξεκινά την πρωτοβουλία HUP Hackathon (Heritage Understanding & Participation), μια προσπάθεια 24 μηνών που στοχεύει να μετατρέψει τους εφήβους από απλούς επισκέπτες σε δημιουργούς της ίδιας τους της ιστορίας.

Μέσα από εντατικούς «μαραθωνίους σχεδιασμού & καινοτομίας» (hackathons), έφηβοι ηλικίας 10-16 ετών θα εργαστούν δίπλα σε ειδικούς για να ανακαλύψουν τις συναισθηματικές ιστορίες που κρύβονται πίσω από τα μνημεία μας. Χρησιμοποιώντας απλά ψηφιακά εργαλεία και την Τεχνητή Νοημοσύνη (AI), οι νέοι θα οπτικοποιήσουν τις δικές τους ιδέες, αποδεικνύοντας ότι η παράδοση μπορεί να είναι ταυτόχρονα σύγχρονη και βαθιά προσωπική.

Αυτή η προσπάθεια είναι το αποτέλεσμα μιας ευρείας ευρωπαϊκής συνεργασίας που συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Creative Europe της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Υπό τον συντονισμό του οργανισμού Designathon Works Foundation από την Ολλανδία, η EduQuest ηγείται της υλοποίησης στην Ελλάδα σε στενή συνεργασία με τον Δήμο Νάουσας ο οποίος συμμετέχει στο έργο ως Συνεργαζόμενος Φορέας, και με συνεργάτες από τη Σλοβενία (Razvojna Agencija Kozjansko), το Βέλγιο (Change Of Course και Stad Kortrijk), την Πορτογαλία (Fundação EDP) και την Ολλανδία (Stichting Het Nieuwe Instituut). Πολύτιμη καθοδήγηση παρέχουν επίσης οι οργανισμοί Interpret Europe από τη Γερμανία και Grand-Expo από την Ουκρανία.

Αυτή η πρωτοβουλία επιδιώκει να αφήσει ένα ουσιαστικό αποτύπωμα στην πόλη μας. Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι έφηβοι της Νάουσας θα αποκτήσουν πολύτιμες ψηφιακές δεξιότητες και μια νέα αυτοπεποίθηση, αναπτύσσοντας έναν ισχυρότερο δεσμό με την τοπική τους κοινότητα. Παράλληλα, οι επαγγελματίες των πολιτιστικών μας χώρων θα εκπαιδευτούν σε σύγχρονες συμμετοχικές μεθόδους, διασφαλίζοντας ότι τα μουσεία μας θα παραμείνουν ζωντανά και ελκυστικά για τις επόμενες γενιές. Το αποτέλεσμα αυτής της δουλειάς θα είναι η δημιουργία καινοτόμων εφαρμογών και δράσεων που θα ζωντανέψουν την ιστορία μας με νέους τρόπους, ενώ η γνώση που θα παραχθεί εδώ θα μοιραστεί παγκοσμίως μέσα από ανοιχτούς οδηγούς και εκπαιδευτικά βίντεο, καθιστώντας τη Νάουσα σημείο αναφοράς για την ανάδειξη της κληρονομιάς στην ψηφιακή εποχή.

Με στόχο την ενίσχυση της καινοτομίας στην εκπαίδευση και τη γεφύρωση του χάσματος των φύλων στις επιστήμες, η ομάδα της EduQuest ολοκλήρωσε με επιτυχία την εκπαιδευτική της αποστολή στη Γένοβα της Ιταλίας. Η δράση πραγματοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις της Scuola di Robotica, ενός ευρωπαϊκού κέντρου αριστείας στη ρομποτική, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου EITIC-EU.

Στην εκπαίδευση συμμετείχαν εταίροι από την Ιταλία, την Ισπανία και την Ελλάδα (συμπεριλαμβανομένου του 1ου ΕΠΑΛ Υμηττού), εστιάζοντας σε νέες μεθοδολογίες που συνδυάζουν την Επιστήμη, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, τις Τέχνες και τα Μαθηματικά (STEAM).

Κεντρικός άξονας του προγράμματος ήταν η ανάδειξη σπουδαίων γυναικείων προσωπικοτήτων ως προτύπων για τη νέα γενιά. Οι συμμετέχοντες εκπαιδεύτηκαν στο πώς να εντάξουν στη διδασκαλία τους το έργο γυναικών όπως η αστροναύτης Ellen Ochoa, η πρωτοπόρος της πληροφορικής Grace Hopper και η πολεοδόμος Jane Jacobs. Μέσα από εργαστήρια όπως το “Grace Hopper Debug Dash”, αναλύθηκαν τρόποι ώστε τα κορίτσια να εμπνευστούν και να διεκδικήσουν θέση σε κλάδους που παραδοσιακά θεωρούνται ανδροκρατούμενοι.

Το πρόγραμμα δεν περιορίστηκε σε θεωρητικό επίπεδο. Περιελάμβανε μια σειρά από εντατικά βιωματικά εργαστήρια, όπως:

• “Pitch Perfect Planet”: Ανάπτυξη δεξιοτήτων παρουσίασης περιβαλλοντικών λύσεων.
• “Mission Possible”: Επίλυση σύνθετων προβλημάτων με χρήση τεχνολογίας.
• “Dream Up Your City Block”: Μοντελοποίηση αστικών παρεμβάσεων με αρχές συμπερίληψης και αειφορίας.

Στο πρακτικό μέρος της εκπαίδευσης, η Νάουσα και συγκεκριμένα η κεντρική της πλατεία, αποτέλεσε το βασικό πεδίο μελέτης στο βιωματικό εργαστήριο  “Dream Up Your City Block”. Αναγνωρίζοντας τις τοπικές κλιματολογικές συνθήκες (έντονη ηλιοφάνεια, ρεύματα αέρα), οι ομάδες εργασίας κατέθεσαν προτάσεις σε δύο άξονες:

1. “Πρασίνισμα” και Μικροκλίμα: Ακολουθώντας τη φιλοσοφία της Kate Orff για «συμβίωση με τη φύση», προτάθηκε η μετατροπή της πλατείας σε ένα πιο φιλικό οικοσύστημα. Οι ιδέες περιλάμβαναν τη δημιουργία και ζωνών φυσικής σκίασης με δέντρα, ώστε να μειωθεί η θερμοκρασία και να γίνει ο χώρος πιο προσβάσιμος και ευχάριστος για τους πολίτες, ιδιαίτερα τους καλοκαιρινούς μήνες.
2. Προσβασιμότητα Χωρίς Αποκλεισμούς: Με οδηγό τη σκέψη της Jane Jacobs για ζωντανές και ασφαλείς γειτονιές, δόθηκε έμφαση στη μετακίνηση των ατόμων με αναπηρία. Προτάθηκαν ήπιες παρεμβάσεις για τη μείωση της ταχύτητας των οχημάτων και τη δημιουργία ασφαλών διαδρομών για πεζούς, ώστε η πόλη να είναι φιλόξενη για ηλικιωμένους, γονείς με καρότσια και άτομα με κινητικά προβλήματα.

Η EduQuest δεσμεύεται να μεταφέρει αυτές τις γνώσεις στην εκπαιδευτική κοινότητα της Νάουσας και της ευρύτερης περιοχής, με έναν διπλό στόχο: Να εμπνεύσουμε περισσότερα κορίτσια να διεκδικήσουν τη θέση τους στην επιστήμη και την τεχνολογία, και ταυτόχρονα να μάθουμε στους μαθητές να σχεδιάζουν λύσεις με ενσυναίσθηση. Για εμάς, μια έξυπνη πόλη δεν είναι απλώς ψηφιακή, αλλά μια πόλη που σέβεται το περιβάλλον και, κυρίως, χωράει όλους τους ανθρώπους της, χωρίς αποκλεισμούς.

Η EduQuest ανακοινώνει την έναρξη της ευρωπαϊκής πρωτοβουλίας “CAPaware: Bottom-up participatory activities for future Common Agricultural Policies”, που υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Citizens, Equality, Rights and Values (CERV) της Ευρωπαϊκής Ένωσης και έχει διάρκεια 24 μήνες.

Το CAPaware στοχεύει στην ενδυνάμωση των πολιτών και ιδιαίτερα των νέων της υπαίθρου, των αγροτών, των εκπαιδευτικών και των τοπικών φορέων, ώστε να συμμετέχουν ενεργά και ουσιαστικά στον δημόσιο διάλογο για το παρόν και το μέλλον της Κοινής Αγροτικής Πολιτικής (ΚΑΠ).

Παρά τη σημασία της ΚΑΠ για τη βιωσιμότητα της αγροτικής ανάπτυξης, την επισιτιστική ασφάλεια και την περιβαλλοντική προστασία, παρατηρούνται σημαντικά κενά στην κατανόηση και τη συμμετοχή των πολιτών. Το CAPaware έρχεται να καλύψει αυτά τα κενά, μεταφράζοντας σύνθετες ευρωπαϊκές πολιτικές σε κατανοητές, προσβάσιμες και συμμετοχικές δράσεις.

Το έργο υλοποιείται με διακρατική προσέγγιση στην Ελλάδα και την Ιταλία και περιλαμβάνει:

• έρευνες βάσης και ανάλυση αναγκών των πολιτών,
• στοχευμένες δράσεις επικοινωνίας και αφήγησης,
• δημόσιες συζητήσεις και συμμετοχικούς διαλόγους,
• εκπαιδευτικές παρεμβάσεις και δράσεις ενδυνάμωσης,
• διακρατικές επισκέψεις ανταλλαγής εμπειριών.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στους νέους, την ισότητα των φύλων και τη συμπερίληψη, διασφαλίζοντας ότι διαφορετικές κοινωνικές ομάδες έχουν φωνή στη διαμόρφωση πολιτικών που επηρεάζουν άμεσα το μέλλον τους.

Το CAPaware θα παράγει, μεταξύ άλλων, προτάσεις πολιτικής βασισμένες στη συμμετοχή των πολιτών, εκπαιδευτικό υλικό ανοικτής πρόσβασης και ψηφιακό περιεχόμενο, συμβάλλοντας στη μακροπρόθεσμη ενίσχυση της δημοκρατικής συμμετοχής και της εμπιστοσύνης προς τους ευρωπαϊκούς θεσμούς.

Τον συντονισμό του έργου έχει η EDUQUEST, με εταίρους τον οργανισμό CBioHub – Circular Bioeconomy Hub (Ελλάδα) και το U.P.I. Emilia-Romagna (Ιταλία).

Με ιδιαίτερη επιτυχία και θερμή συμμετοχή πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 26 Ιανουαρίου 2026 στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Νάουσας, η διαδραστική εκδήλωση με τίτλο «Υγιεινή Διατροφή στην Παιδική Ηλικία».

Η εκδήλωση αποτέλεσε την πρώτη εκδήλωση της δράσης «Υπεύθυνοι Καταναλωτές του Αύριο» στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας PLAYFOOD, η οποία υλοποιείται από την Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία EduQuest σε συνεργασία με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας “Γαλάκεια” και την υποστήριξη της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Νάουσας.

Παιδιά δημοτικής εκπαίδευσης και γονείς είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα βιωματικό εργαστήριο, όπου η γνώση συνδυάστηκε με το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη δημιουργική έκφραση. Μέσα από δραστηριότητες, οι μαθητές γνώρισαν τις βασικές ομάδες τροφίμων, συζήτησαν για τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής και ανακάλυψαν πώς απλές καθημερινές επιλογές μπορούν να συμβάλλουν στη σωστή ανάπτυξη και ευεξία.