Μαθητές και μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου του Λαππείου Γυμνασίου Νάουσας συμμετείχαν σε εκπαιδευτικά εργαστήρια που υλοποίησε η EduQuest στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου EITIC-EU. Τα παιδιά μελέτησαν την κεντρική πλατεία της Νάουσας και πρότειναν αλλαγές που μπορούν να την κάνουν πιο ασφαλή, άνετη και προσβάσιμη για όλους.
Κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων, οι μαθητές γνώρισαν γυναίκες που έχουν ξεχωρίσει στις επιστήμες, την τεχνολογία, τη μηχανική, τις τέχνες, τα μαθηματικά και την πολεοδομία. Τα παραδείγματά τους έδειξαν πώς η γνώση, η δημιουργικότητα και ο σωστός σχεδιασμός μπορούν να βελτιώσουν την καθημερινή ζωή στις πόλεις.
Μία από τις γυναίκες-πρότυπα ήταν η Jane Jacobs, συγγραφέας και ακτιβίστρια που επηρέασε τον σύγχρονο τρόπο σχεδιασμού των πόλεων. Η Jacobs αντιτάχθηκε στην κατεδάφιση ιστορικών περιοχών της Νέας Υόρκης για την κατασκευή αυτοκινητοδρόμων. Παράλληλα, ανέδειξε τη σημασία των πεζοδρομίων, των πάρκων, των δέντρων και των δημόσιων χώρων που φέρνουν τους ανθρώπους πιο κοντά.
Με αφορμή τα γυναικεία πρότυπα, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε μια δημιουργική πρόκληση. Κάθε ομάδα απάντησε στο ερώτημα: «Αν είχατε τη δυνατότητα να αναπλάσετε την κεντρική πλατεία της Νάουσας, τι θα αλλάζατε;».
Οι μαθητές πρότειναν περισσότερες ράμπες πρόσβασης, ασφαλείς διαβάσεις, στέγαστρα, άνετα καθίσματα, δημόσιες βρύσες και καλύτερο φωτισμό. Παράλληλα, τόνισαν την ανάγκη να διατηρηθούν τα μεγάλα δέντρα της πλατείας.
Οι προτάσεις περιλάμβαναν ακόμη υποδομές για ηλεκτρικά ποδήλατα και μια μουσική σκηνή για πολιτιστικές εκδηλώσεις. Μέσα από τη δράση, τα παιδιά παρατήρησαν τις ανάγκες του τόπου τους, συνεργάστηκαν και σχεδίασαν λύσεις για έναν πιο λειτουργικό και συμπεριληπτικό δημόσιο χώρο.
Το έργο EITIC-EU έχει ως στόχο να εμπνεύσει και να εκπαιδεύσει μαθητές, ιδίως κορίτσια ηλικίας 10-16 ετών, σχετικά με τη σημασία των επιστημών, της τεχνολογίας, της μηχανικής, των τεχνών και των μαθηματικών (“STEAM”). Μέσω της προβολής γυναικείων προτύπων και της δημιουργίας καινοτόμων εκπαιδευτικών πόρων, η πρωτοβουλία προσπαθεί να προωθήσει την ισότητα, να αμφισβητήσει τα στερεότυπα και να ενδυναμώσει τα νεαρά κορίτσια ώστε να ακολουθήσουν τη δική τους πορεία στους τομείς STEAM.
Μάθετε περισσότερα για το έργο EITIC-EU και τις εκπαιδευτικές δράσεις του εδώ.